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30 문법은 언제부터, 어떻게 가르쳐야 하나요?
knk_sys 2008-09-02

미국 초등교과 과정을 살펴보면 미국 초등학교 아이들은 학년별로 천천히, 쉽게 여러 가지 문법의 개념을 배우고, 이런 내용들은 계속 반복되고 심화되어 갑니다. 그러나 우리의 경우는 아이들에게 어떤 문법개념을 가르칠 때 거의 한번에 모든 내용을 가르치려고 합니다. 따라서 영어적인 환경이나 재미에 채 익숙해 지기도 전에 어렵고 복잡한 수학공식 같은 문법개념을 학습으로 접근을 하다 보면 아이들은 영어에 대한 흥미를 잃게 되고, 영어를 잘할 수 있는 기회를 놓치게 된다. 또한 문법은 공식처럼 학습 되어지는 것이 아니라 아이가 습득과정을 충분히 거친 후, 자연스럽게 학습단계로 넘어갔을 때 CD-ROM이나 많은 책을 통해 자연스럽게 몸으로 익혀져야만 모국어와 같은 영어를 구사할 수 있게 되는 것입니다.

   

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